0
pozycje
za
łączną
kwotę:
0.00zł.
Rekomendujemy
Dyrektor szkoły
Książka powstała z chęci niesienia pomocy wszystkim, którzy w konkretnych sytuacjach życiowych i decyzyjnych napotykają trudności w rozumieniu i prawidłowym stosowaniu przepisów dotyczących sfery edukacji. więcejPolecamy Szkolenie
Polecamy Czasopismo
Dyrektor Szkoły - Nr 9/2008
Miesięcznik Kierowniczej Kadry OświatowejWszystko o zarządzaniu szkołą więcej
Szkolenia

Wiedza, która procentuje.
Wydanie 1,
z 2006 roku
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
OPIS
Książka porusza problematykę funkcjonowania systemu oświaty na tle prawnych podstaw działania instytucji oświatowych. Syntetycznie i w zrozumiały sposób przedstawiono w niej zasady funkcjonowania prawa, w szczególności prawa oświatowego.
Publikacja będzie stanowić cenną pomoc dla praktyków: nauczycieli, pracowników instytucji oświatowych i studentów kierunków pedagogicznych. Jest przeznaczona także dla osób, które chcą uporządkować soja wiedzę z zakresu prawa oświatowego, organizacji szkół, placówek oświatowych i zasad awansu zawodowego nauczyciela.
Spis treści:
Wykaz ważniejszych skrótów
Wstęp
Rozdział 1. Pojęcie i istota prawa
Istota prawa
Przepis prawny, norma prawna
Obowiązywanie prawa
Podmioty prawa
Stosunek prawny
Miejsce prawa oświatowego wśród gałęzi prawa
Rozdzial 2. Źródła prawa
Zródta prawa i ich klasyfikacja
Źródła prawa powszechnie obowiązującego
Źródła prawa miejscowego
Zródta prawa wewnętrznego
Inne źródta prawa
Rozdział 3. Podstawowe wolności i prawa w dziedzinie oświaty
Wolności i prawa w dziedzinie oświaty na tle innych wolności i praw
człowieka
Prawo do nauki i obowiązek szkolny
Prawo do opieki przedszkolnej
Prawne gwarancje prawa do nauki dzieci i młodzieży niepełnosprawnej
Prawo do nauki mniejszości narodowych/etnicznych
Rozdział 4. System oświaty
Zagadnienia wprowadzające
Zakładanie i prowadzenie szkół i placówek oświatowych jako zadanie
własne gminy
Zakładanie i prowadzenie szkół i placówek oświatowych przez powiat
Zakładanie i prowadzenie szkół i placówek oświatowych jako zadanie województwa samorządowego 99
Nadzór pedagogiczny
Rozdział 5. Organizacja szkoły lub placówki oświatowej
Rola wewnętrznych źródeł prawa w organizacji szkoły lub placówki oświatowej
Dyrektor szkoły lub placówki oświatowej
Rada pedagogiczna
Społeczne organy szkoły lub placówki oświatowej
Załącznik 1. Przykładowy regulamin Rady Pedagogicznej
Załącznik 2. Przykładowy regulamin Rady Szkoły
Załącznik 3. Przykładowy regulamin Rady Rodziców
Załącznik 4. Przykładowy regulamin samorządu uczniowskiego
Rozdział 6. Awans zawodowy nauczyciela
Ogólne zasady awansu
Procedura awansu zawodowego nauczyciela stażysty na stopień nauczyciela kontraktowego
Procedura awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego na stopień nauczyciela mianowanego
Procedura awansu zawodowego nauczyciela mianowanego na stopień nauczyciela dyplomowanego
Załącznik
Bibliografia
ISBN: 83-7416-752-1 , Oprawa: oprawa miękka , Format: A5 , s. 192
Rodzaj: podręcznik , Medium: książki (WKP)
Dział: OŚWIATA / prawo oświatowe
Kod: ABC-0416:W01D02
Miejsce wydania: Warszawa
Publikacja będzie stanowić cenną pomoc dla praktyków: nauczycieli, pracowników instytucji oświatowych i studentów kierunków pedagogicznych. Jest przeznaczona także dla osób, które chcą uporządkować soja wiedzę z zakresu prawa oświatowego, organizacji szkół, placówek oświatowych i zasad awansu zawodowego nauczyciela.
Spis treści:
Wykaz ważniejszych skrótów
Wstęp
Rozdział 1. Pojęcie i istota prawa
Istota prawa
Przepis prawny, norma prawna
Obowiązywanie prawa
Podmioty prawa
Stosunek prawny
Miejsce prawa oświatowego wśród gałęzi prawa
Rozdzial 2. Źródła prawa
Zródta prawa i ich klasyfikacja
Źródła prawa powszechnie obowiązującego
Źródła prawa miejscowego
Zródta prawa wewnętrznego
Inne źródta prawa
Rozdział 3. Podstawowe wolności i prawa w dziedzinie oświaty
Wolności i prawa w dziedzinie oświaty na tle innych wolności i praw
człowieka
Prawo do nauki i obowiązek szkolny
Prawo do opieki przedszkolnej
Prawne gwarancje prawa do nauki dzieci i młodzieży niepełnosprawnej
Prawo do nauki mniejszości narodowych/etnicznych
Rozdział 4. System oświaty
Zagadnienia wprowadzające
Zakładanie i prowadzenie szkół i placówek oświatowych jako zadanie
własne gminy
Zakładanie i prowadzenie szkół i placówek oświatowych przez powiat
Zakładanie i prowadzenie szkół i placówek oświatowych jako zadanie województwa samorządowego 99
Nadzór pedagogiczny
Rozdział 5. Organizacja szkoły lub placówki oświatowej
Rola wewnętrznych źródeł prawa w organizacji szkoły lub placówki oświatowej
Dyrektor szkoły lub placówki oświatowej
Rada pedagogiczna
Społeczne organy szkoły lub placówki oświatowej
Załącznik 1. Przykładowy regulamin Rady Pedagogicznej
Załącznik 2. Przykładowy regulamin Rady Szkoły
Załącznik 3. Przykładowy regulamin Rady Rodziców
Załącznik 4. Przykładowy regulamin samorządu uczniowskiego
Rozdział 6. Awans zawodowy nauczyciela
Ogólne zasady awansu
Procedura awansu zawodowego nauczyciela stażysty na stopień nauczyciela kontraktowego
Procedura awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego na stopień nauczyciela mianowanego
Procedura awansu zawodowego nauczyciela mianowanego na stopień nauczyciela dyplomowanego
Załącznik
Bibliografia
Szczegóły towaru
ISBN: 83-7416-752-1 , Oprawa: oprawa miękka , Format: A5 , s. 192
Rodzaj: podręcznik , Medium: książki (WKP)
Dział: OŚWIATA / prawo oświatowe
|













Strona
główna

NEWSLETTER


Powiększ okładkę
Spis treści
do schowka
poleć znajomym
drukuj