Dyrektor zarządzający
Egzaminy zawodowe zdały egzamin
Z Marią Magdziarz, p.o. Centralnej Komisji Egzaminacyjnej rozmawia Dorota Nowicka
Do egzaminów przystąpiło ok. 21 tys. uczniów ponadgimnazjalnych zasadniczych szkół zawodowych, ale kształcących się tylko w cyklu dwuletnim. W przyszłym roku dołączą jeszcze absolwenci trzyletnich szkół zawodowych i egzaminowanych może być ok. 80 tys. młodych ludzi w 76 zawodach. W 2006 roku nowe egzaminy powinny pojawić się też na zakończenie techników. Z czasem będą do nich przystępować nie tylko absolwenci szkół zawodowych, ale i szkolnictwa ustawicznego. Zawsze będzie to kodowany egzamin zewnętrzny, dla każdego zawodu identyczny w całym kraju.

Dyrektor zarządzający
Dorota Bronisz
Młodzi ludzie nie chcą żyć
W wyższej szkole Winslow High w Bostonie, w popularnym amerykańskim serialu "Boston Public", uczniowie założyli Klub Samobójców. Okazało się, że większość młodych ludzi myślała nie raz, by targnąć się na swoje życie. Nikt nie chciał jednak o tym z nimi rozmawiać. Jeden z wychowawców, Harry Senate zgodził się zostać ich opiekunem. Postanowił pomóc uczniom w wyrażaniu swoich uczuć. Dyskutował z nimi o tym, co ich dręczy i dlaczego. I nauczyciele, i rodzice uczniów byli oburzeni. Okazało się jednak, że uczniowie należący do klubu stopniowo uczą się, jak mówić o swoich problemach. Jeszcze raz więc nietypowe metody tego kontrowersyjnego nauczyciela odnoszą skutek.

Polityka edukacyjna
Wanda Kozielewska
Nauczyciel nie musi być sam
Poniedziałek 6 września - dzień naszego spotkania - był szczególny dla uczniów polskiej szkoły. Tego dnia uczniowie we wszystkich szkołach uczcili minutą ciszy tragiczną śmierć swoich rówieśników, setek osetyńskich dzieci - ofiar zamachu terrorystycznego w Biesłanie.
Było to niezmiernie trudne zadanie dla wielu polskich nauczycieli i wychowawców. Stanęli przed wyzwaniem: jak porozmawiać z dziećmi o tych tragicznych wydarzeniach?

Uwarunkowania prawne
Irena Dzierzgowska
Awans zawodowy: szansa czy utrapienie
W lipcu bieżącego roku parlament wprowadził zmiany w Karcie Nauczyciela. Dotyczą one głównie awansu zawodowego. Czy można mieć nadzieję, że spowoduje to inny, lepszy sposób realizacji ścieżek nauczycielskiej kariery? Nie bardzo.
Trudno jest "rozgryźć", na czym polega problem z awansem zawodowym nauczycieli. Mam za sobą dwa, niełatwe do pogodzenia, przeżycia związane z awansem. Pierwsze dotyczy szkolenia dla dyrektorów. Było to we Wrocławiu w 2003 roku, a więc już po kilku latach funkcjonowania owego systemu. Tematem zajęć było doskonalenie nauczycieli. Zdziwiło mnie nieco, że nikt z dyrektorów nie kojarzył tego zagadnienia z awansem zawodowym. Doskonalenie sobie, a awans sobie.

Uwarunkowania prawne
Antoni Jeżowski
Protokóły w szkole
Sposób protokołowania obrad rady pedagogicznej budził emocje od niepamiętnych czasów. Trzy elementy nieodmiennie wiązały się z tajemniczym, zamkniętym dla postronnych, czasem ostatecznym w swoich rozstrzygnięciach posiedzeniem rady pedagogicznej: księga protokółów, protokół i protokolant.
Pierwsze zwykle miało osobliwą dla konkretnej szkoły formę: od zwykłego brulionu formatu A-4, zawierającego sto kart najlepiej w kratkę i w utwardzonych oprawach aż po specjalnie u introligatora przygotowanym opasłym tomiszcze z wygrawerowanymi złoceniami na okładce.

Rozmaitości
Małgorzata Nowak
Szkolny kalejdoskop
Za mną trzy tygodnie września. Uff, co to był za czas. Docieranie planu lekcji, kończenie remontów (dodatkowe fundusze cieszą, nawet, jeśli przychodzą za późno, aby wymienić okna w wakacje...), rozmowy z uczniami, którzy chcieliby jeszcze zmienić klasę. I narady: z organem prowadzącym, kuratorium, spotkania z radą rodziców. Wszystkie czynności związane z procedurą awansu zawodowego: uzgadnianie planów rozwoju, dopasowywanie opiekunów staży, trudne negocjacje w sytuacjach, kiedy rozpoczęcie stażu nie jest możliwe lub jeszcze niewskazane.

Szczegóły towaru