0
pozycje
za
łączną
kwotę:
0.00zł.
Rekomendujemy
Szkoła a organ prowadzący
Inspiracją do przygotowania tomu IV była ilość pytań przekazywanych do redakcji serwisu Prawo Oświatowe. więcejPolecamy Szkolenie
Pozyskiwanie środków na inwestycje w edukacji
1. Co można sfinansować? - zakres potencjalnych przedmiotów projektów inwestycyjnych w sferze edukacji oraz źródeł ich finansowania.2. Proces przygotowania dokumentacji:
3. Kryteria oceny projektów oraz proces kontraktowania dofinansowania
4. Realizacja projektu:
5. Jak zbadać szansę naszego pomysłu? więcej
Polecamy Czasopismo
Dyrektor Szkoły - PRENUMERATA ROCZNA
Miesięcznik Kierowniczej Kadry OświatowejWszystko o zarządzaniu szkołą więcej
Szkolenia

Wiedza, która procentuje.
Wydanie 1,
z 2007 roku
|
||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||
OPIS
Przywództwo to niezmiernie ważna rzecz. Wpływa ono na sposób funkcjonowania organizacji oraz sposób jej postrzegania przez pracowników i podmioty zewnętrzne. Autor tej książki, John Adair, jest jednym z brytyjskich autorytetów w dziedzinie przywództwa, wymienianym wśród najbardziej wpływowych teoretyków zarządzania wszech czasów. Jego teoria przywództwa zorientowanego na działanie (action - centred leadership - ACL) z prostym, ale uniwersalnym modelem trzech okręgów odpowiadających sferom zadania, zespołu i jednostki, jest podstawą szkolenia już drugiej generacji liderów. W tej książce autor przedstawił syntetycznie dzieło swojego życia, aby ułatwić przedsiębiorstwom szkolenie liderów na różnych poziomach: od przedstawicieli zarządu firmy, po liderów zespołów roboczych.
Szczegółowo omówił: naturę przywództwa
wyniki badań
siedem warunków skutecznego rozwijania umiejętności przywódczych.
Przedstawiając siedem studiów przypadku, autor wykazał, że jego koncepcje są stosowane z powodzeniem we wszystkich typach organizacji, w różnych kulturach korporacyjnych oraz na wszystkich poziomach przywództwa.
Motto z książki, wybrane przez zespół profinfo.pl:
"Przez wiele stuleci panowało przekonanie, że liderem nie można się stać, liderem trzeba się urodzić. Od czasów Sokratesa nikt nie podejmował poważnych prób szkolenia liderów, nie licząc wygłaszanych przed młodymi ludźmi wykładów o zaletach i cechach charakteru przywódcy. Dziś, przynajmniej w teorii, szkolenie liderów stało się możliwe. Doświadczenia z 5000 podchorążych w akademii wojskowej w Sandhurst pozwoliły na szybkie wykorzystanie tej teorii w codziennej pracy."
Wprowadzenie. - Rozwijanie umiejętności przywódczych.
O autorze -
Spis treści -
Fragment. - Szkolenie liderów
Fragment. - Opracowanie zasad planowania kariery.
ISBN: 978-83-7526-166-0 , Oprawa: oprawa miękka , Format: B5 , s. 161
Rodzaj: szkolenie otwarte , Medium: książki (WKP)
Dział: BIZNES / szkolenia (książki, materiały)
Kod: OFE-0263:W01P01
Miejsce wydania: Kraków
Szczegółowo omówił:
Przedstawiając siedem studiów przypadku, autor wykazał, że jego koncepcje są stosowane z powodzeniem we wszystkich typach organizacji, w różnych kulturach korporacyjnych oraz na wszystkich poziomach przywództwa.
Motto z książki, wybrane przez zespół profinfo.pl:
"Przez wiele stuleci panowało przekonanie, że liderem nie można się stać, liderem trzeba się urodzić. Od czasów Sokratesa nikt nie podejmował poważnych prób szkolenia liderów, nie licząc wygłaszanych przed młodymi ludźmi wykładów o zaletach i cechach charakteru przywódcy. Dziś, przynajmniej w teorii, szkolenie liderów stało się możliwe. Doświadczenia z 5000 podchorążych w akademii wojskowej w Sandhurst pozwoliły na szybkie wykorzystanie tej teorii w codziennej pracy."
Fragmenty w PDF
Wprowadzenie. - Rozwijanie umiejętności przywódczych.
O autorze -
Spis treści -
Fragment. - Szkolenie liderów
Fragment. - Opracowanie zasad planowania kariery.
Szczegóły towaru
ISBN: 978-83-7526-166-0 , Oprawa: oprawa miękka , Format: B5 , s. 161
Rodzaj: szkolenie otwarte , Medium: książki (WKP)
Dział: BIZNES / szkolenia (książki, materiały)
|













Strona
główna

NEWSLETTER

Powiększ okładkę
Spis treści
do schowka
poleć znajomym
drukuj